Hôm ấy, để chuyển đổi không khí, tôi mang xe lên núi chiêm ngưỡng cảnh vật và thƣởng thứchoa trái của rừng. Đƣờng núi lắm dốc hiểm trở nhƣng sau cuối tôi cũng lên đƣợcnơi mình thích. Nửa tháng nay, toàn phải trong nhà học, hiện thời tôi chằng không giống nào “chim đƣợc sổ lồng” cứ chạy hết góc này cho góc khác để ngắm cảnh đồi núi cùng mảimê hái quả ăn.Tôi say sƣa với cảnh đồi núi mãi mang lại tận trƣa mới chịu về. Đang trên đà xuốngdốc thì phanh xe tự nhiên bị hỏng. Loại xe lao đi vùn vụt nhƣ một mũi tên. Timtôi nhƣ tan vỡ ra làm cho trăm mảnh. Phía 2 bên đƣờng là vực thẳm, nhỏ đƣờng thì ngoằnngoèo, tất cả đoạn bị cây cỏ che khuất. Hôm nay tôi chỉ biết là bản thân đang chạm chán nguy hiểmvà rất có thể phải chết. Tôi định nhắm đôi mắt buông xuôi để chiếc xe dấn thân đâu cũngđƣợc thì vào đầu chợt lóe lên một suy nghĩ: nên cầm vững chắc tay lái và nghĩ cho tới mộtđiều suôn sẻ đang đợi ở phía trƣớc. Cố gắng cầm ghi đông thật chặt, tôi tập trungchú ý vào đoạn đƣờng mình đang qua. Gắng rồi cái xe vẫn lao xuống vùn vụt nhƣng tôicảm thấy bình yên hơn nhiều vày rất bình tĩnh. Sau cuối xe cũng vƣợt qua đƣợc đoạndốc một cách an toàn. Tôi thở phào vơi nhõm!Bạn ạ, mặc dù ở trong yếu tố hoàn cảnh nào, nếu có lòng cna đảm vƣợt lên bao gồm mình đểchiến thăng nỗi sốt ruột thì các bạn sẽ vƣợt qua đƣợc không còn mọi nguy hiểm , khó khăn.( Theo hồ nước Huy Sơn)Khoanh vào chữ cái đặt trước câu vấn đáp đúng:
Để giảm sút sự căng thẳng, mệt mỏi trong học tập, bạn nhỏ trong bài xích văn đã làm cho gì?a, Đi nghịch công viên.b, Đi gặm trại.c, Lên núi ngắm cảnh và thƣởng thức củ quả của rừng.Điều gì xảy ra với bạn nhỏ dại trên đƣờng về nhà?a, bạn bị ngã.b, Phanh của bạn bị hỏng.c, bao gồm một cây gỗ ngăn ngang đƣờng.Những câu văn nào nói đến tình cụ nguy hiểm của khách hàng nhỏ?a, Đang bên trên đà lao dốc thì phanh xe tự nhiên bị hỏng.b, mẫu xe lao đi vùn vụt nhƣ một mũi tên.c, Tim tôi nhƣ đổ vỡ ra làm cho trăm mảnh.d, phía hai bên đƣờng là vực thẳm, bé đƣờng thì ngoằn ngoèo, gồm đoạn bị cây cỏ chekhuất.Trƣớc sự nguy hiểm, bạn nhỏ dại đã làm cho gì?a, Buông xuôi , ko lái để xe từ bỏ lao đi.b, suy nghĩ tới một điều như mong muốn đang chờ phía trƣớc, bình tĩnh, dũng cảm cầm chắc ghiđông để tinh chỉnh xe xuống dốc.c, Tìm phương pháp nhảy thoát ra khỏi xe.Bạn đang xem: Cô bé ông lão và chiếc áo mưa
Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) nhắc về một tổ viên dũngcảm......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ĐỀ 2
* ĐỌC HIỂU
Đọc thầm bài bác văn sau: THẦY GIÁO DỤC CÔNG DÂN
Giờ học giáo dục công dân, thầy bƣớc vào lớp với vẻ khía cạnh tƣơi cƣời. Cả lớpđứng dậy chào thầy. Ở cuối lớp , phái mạnh vẫn nằm gục trên bàn ngủ khì khì. Thầy caumày nhàn hạ bƣớc xuống. Không giống với suy xét của chúng tôi, thầy đặt tay lên vai phái nam rồinói nhẹ nhàng: “ tỉnh giấc dậy đi em! Vào học rồi, công dân bé bé dại ạ!”.Thầy cù bƣớc đi lên trƣớc lớp cùng nói: “ từ bây giờ chúng ta sẽ kiểm soát 15phút. Các em hãy tráng lệ và trang nghiêm làm bài cho xuất sắc nhé. Thầy khôn xiết mong các em bao gồm tính độclập cùng tự giác cao trong học tập”.“ Thôi chết tôi rồi! ngày qua thằng nam giới rủ tôi đi bóng đá suốt cả buổi chiều.Làm thế nào hiện thời ?”.Bỗng lúc đó có ngƣời hotline thầy ra gặp. Tôi sung sƣớng mang đến phát điên lên. Tôimở gấp sách ra, bỏ vào ngăn bàn, cúi giáp đầu xuống để nhìn cho rõ cùng chép mang chépđể. Bỗng nhiên một tiếng nói trầm ấm vang lên từ phía đằng sau lƣng tôi: “ Em ngồi nhƣ vậy sẽvẹo cột sống và cận thị đấy! Ngồi lại đi em!”. Tôi bối rối, đầu cúi gằm, tim đập loạnxạ, tay chân run rẩy...Thầy con quay bƣớc tăng trưởng trƣớc lớpcứ nhƣ không còn biết tôi vẫn giở sách vậy. Tôixấu hổ khi phát hiện cái nhìn nhƣ biết nói của thầy. Bài xích kiểm tra đã làm gần xongnhƣng sau đó 1 hồi suy nghĩ, tôi chỉ nọp đến thầy một tờ giấy gồm hai chữ “ bài bác làm”và một câu: “ Thƣa thầy, em xin lỗi thầy!”. Nhận bài bác kiểm tra trường đoản cú tay tôi, thầy yên đirồi mỉm cƣời nhƣ ao ước nói: “ Em thật dũng cảm!”.Tôi nhƣ thấy trong thâm tâm mình thanh thản, vơi nhõm. Thai trời lúc này nhƣtrong xanh hơn. Nắng và gió cũng líu lo theo chân tôi về nhà.( Theo Nguyễn Thị Mỹ Hiền)Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Thầy giáo làm khi thấy nam ngủ gật vào lớp?a, Thầy giáo hotline Nam dậy và nhắc nhở.b, Thầy yêu cầu bạn ngồi sát bên gọi nam giới dậy.c, Thầy đặt tay lên vai nam giới rồi nói dịu nhàng: “ tỉnh giấc dậy đi em! Vào học tập rồi, côngdân bé nhỏ tuổi ạ!”.Vì sao bạn bé dại trong câu chuyện không làm cho đƣợc bài xích kiểm tra?a, Vì bạn bị mệt.b, vị hôm trƣớc bạn mải chơi đá bóng suốt cả buổi chiều, không học bài.c, do bạn không hiểu đề bài.3. Thấy được bạn nhỏ tuổi cúi sát đầu vào ngăn bàn chép bài, cô giáo đã có tác dụng gì?a, Thầy lờ đi nhƣ không biết.b, Thầy nhẹ nhàng nói: “ Em ngồi nhƣ vậy vẫn vẹo xương cột sống và cận thị đấy! Ngồi lại điem!”.c, Thầy thu vở không cho chính mình chép tiếp.4. Bởi sao bạn nhỏ không nộp bài bác kiểm tra mặc dầu đã chép ngay gần xong?a, Vì chúng ta thấy có lỗi trƣớc lòng vị tha, độ lƣợng của thầy.b, Vì bạn sợ chúng ta trong lớp đang biết bài toán mình chép bài.c, Vì chúng ta sợ bị thầy phạt.
Hành động nào của bạn nhỏ khiến em thấy bất ngờ, độc đáo nhất? bởi vì sao?......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......b, hành vi nào của thấy giáo dục công dân khiến cho em thấy cảm phục nhất? vị sao?
....................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................
* LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Nối “thiếu”, “ nhi” với phần lớn tiếng chúng hoàn toàn có thể kết hợp để tạo thành từ.niên niênkhoa thiếu đồngbệnh giahài nhi phụ2. Chiếc nào nêu đúng hồ hết từ bao gồm ở trong bài xích chỉ đức tính giỏi mà ngƣời học sinh cầncó?a, độc lập, trường đoản cú giác, nhẹ nhàng.b, nghiêm túc, chép bài, dũng cảm.c, độc lập, từ giác , dũng cảm.
Nối từng tự ( có trong bài xích văn “ Thầy giáo dục đào tạo công dân”) sống cột trái cùng với lời giảinghĩa thích hợp ở cột phải.a, chủ quyền 1. Không sợ cực nhọc khăn, nguy hiểm, dám chịu trách nhiệmb, từ bỏ giác 2. Trường đoản cú mình triển khai nhiệm vụ, không nên dựa dẫm, nhờ vào vào ngƣời khác.
c, dũng mãnh 3. Từ mình thực hiện những việc cần làm, không cần phải có ai nhắc nhở kiểm soát.
Điền bộ phận còn thiếu hụt vào khu vực trống để tạo ra câu gồm mẫu Ai là gì?Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Ngƣời bầy ông giới hạn xe trƣớc siêu thị hoa để triển khai gì?a, thiết lập hoa về nhà tặng kèm mẹ.b, tải hoa gửi khuyến mãi mẹ mình qua dịch vụ bƣu điện.c, thăm nom cô bé nhỏ đang khóc mặt vỉa hè.
Vì sao cô nhỏ bé khóc?a, bởi cô nhỏ xíu bị lạc mẹ.b, Vì bà bầu cô nhỏ bé không cài đặt cho cô bé một bông hồng.c. Do cô nhỏ bé không đầy đủ tiền sở hữu một bông hồng tặng mẹ.
Ngƣời lũ ông đã có tác dụng gì sẽ giúp cô bé?a, thiết lập cho cô một bông hồng để tặng kèm mẹ.b, Chở cô nhỏ nhắn đi tìm kiếm mẹ.c, giúp cô tra cứu đƣờng về nhà.
Việc có tác dụng nào của cô bé xíu khiến ngƣời bọn ông đưa ra quyết định không giữ hộ hoa qua dịch vụbƣu điện nhưng lái xe cộ về nhà, trao tận tay bà mẹ bó hoa?a, Ngồi khóc vì chưng không đầy đủ tiền thiết lập hoa mang đến mẹ.b, Đi một quãng đƣờng dài đến gặp mẹ để tặng hoa.c, Đặt một hoa lá lên ngôi tuyển mộ để tặng ngay để bộ quà tặng kèm theo cho ngƣời người mẹ đã mất.
Em có xem xét gì về những vấn đề làm của cô bé trong câu chuyện?
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................... ............................................
LUYỆN TỪ VÀ CÂUDòng nào nêu đúng những từ chỉ ngƣời , sự đồ trong câu văn: “ Một fan dàn ôngdừng xe trước shop hoa để sở hữ hoa gửi bộ quà tặng kèm theo mẹ qua dịch vụ thương mại bưu điện.”?a, ngƣời, bầy ông, xe, mua, tặng, hoa, dịch vụ, bƣu điện.b, ngƣời, lũ ông, dừng, cửa ngõ hàng, hoa, mẹ, dịch vụ, bƣu điện.c, ngƣời, bọn ông, xe, cửa hàng, hoa, mẹ, dịch vụ, bƣu điện.Điền tiếp vào địa điểm trống để sở hữu câu theo chủng loại Ai là gì?a, Cô bé nhỏ trong mẩu truyện là ...........................................................................................
b, Ngƣời bầy ông trong mẩu chuyện là ............................................................................
.........................................................................................................................................
c, Bông hồng đó là ..........................................................................................................
Điền vết phẩy hoặc dấu chấm vào từng khu vực trống trong đoạn văn sau đến thíchhợp cùng viết lại đoạn văn cho đúng thiết yếu tả.Cô nhỏ nhắn nhẹ nhàng để bông hồng lên mộ người mẹ Thấy cố gắng ngƣời bọn ông rất
xúc rượu cồn Anh lưu giữ tới mẹ của chính mình Không chút chần chừ anh mua một bó
hoa thật đẹp nhất lái xe một mạch về công ty đẻ chạm mặt mẹ
Dòng làm sao nêu đúng thắc mắc cho bộ phận đƣợc in đậm trong các câu văn sau:a, Cô nhỏ xíu ấy là một trong ngƣời nhỏ hiếu thảo.a1. Cô nhỏ bé ấy là ai?a2. Cô bé ấy nhƣ vắt nào?a3. Cô bé ấy là một trong ngƣời nhỏ nhƣ nạm nào?b, Ngƣời bọn ông ngừng xe trƣớc shop để cài đặt hoa tặng kèm mẹ.b1. Ngƣời bầy ông có tác dụng gì?b2. Ngƣời bọn ông ngừng xe trƣớc cửa hàng để làm gì?b3. Ngƣời bầy ông dừng xe sinh sống đâu?LUYỆN NÓI - VIẾT Đặt mình vào vai ngƣời bọn ông, em hãy đề cập tóm tắt câu chuyện trên........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ĐỀ 4
* ĐỌC HIỂU
Đọc thầm bài bác văn sau: CHIẾC GỐINgày ấy, mái ấm gia đình tôi còn khó khăn nên ko kể hai buổi đi làm , chị em tôi còn nhậnthêm vải nhằm may mong tạo thêm thu nhập mang đến gia đình.Một hôm, vào lúc lau chùi nhà cửa, tôi thấy người mẹ nhìn dòng hộp cất đầy vảivụn với lẩm nhẩm:
Cái này làm cho đƣợc gì nhỉ?Lúc sau, bà mẹ quay thanh lịch tôi, nói:A, yêu cầu rồi! bà mẹ sẽ tạo nên Cún một cái gối.Nghe mẹ nói vậy, tôi hớn hở cùng chị em bắt tay vào để gia công gối. Đầu tiên mẹ lựacác mảnh vải xanh thật đẹp để riêng cùng rất với một miếng vải vải màu sắc khác. Cònbao nhiêu vải vóc vụn bà mẹ cắt bé dại ra để gia công ruột gối. Tôi thắc mắc:Sao bà bầu không nhằm cả miếng vải cho đỡ mất công giảm ạ?
Bởi vày nhƣ cố kỉnh nó sẽ không còn mềm. Người mẹ sợ nhỏ không ngủ đƣợc.Cứ thế, tôi thức cùng bà bầu để hoàn thành chiếc gôi. Rồi đêm khuya tôi ngủ lúcnào không hay, chỉ biết rằng nhiều lúc chập chờn , tôi vẫn cảm thấy gồm ánh điện. Chắcmẹ vẫn chƣa ngủ.
a. Yêu thƣơng b. Chăm lo c. Quan tiền tâmd. Siêng năng e. Chịu khó g, ân cần
Trong từ bỏ “gia đình”, giờ “ gia” tức là “nhà”. Trong những từ sau, hồ hết từ nàocó tiếng “gia” có nghĩa là “ nhà”? a. Gia cảnh b. Vật nuôi c. Gia sƣ d. Gia cảm e. Gia cố kỉnh g. Oan gia
Hãy đặt câu theo mẫu Ai là gì? để nói về:a) Ngƣời chị em trong câu chuyện:
................................................................................................................................................................................................
b) Nhân đồ vật Cún.
................................................................................................................................................................................................
c) cái gối.
................................................................................................................................................................................................
Viết một câu theo mẫu mã Ai là gì? cùng nghĩa cùng với câu sau: chị em đã cho tôi một khung trời anh vào đầy mơ ước.................................................................................................................................................................................................
Đặt vệt phẩy vào hầu như chỗ thích hợp trong đoạn văn sau: Bao mon bao năm mẹ bế bằng hữu chúng bé trên đôi ta mềm mịn và mượt mà ấy. Cơmchúng con ăn tay bà mẹ nấu. Nƣớc chúng bé uống tay bà bầu xách bà mẹ đun. Trời lạnh giótừ tay mẹ đƣa chúng con vao giấc ngủ. Trời rét vòng tay chị em lại ủ nóng cho chúng con. Thời điểm nào ở chỗ nào quanh chúng con cũng mang dấu tay mẹ.( Theo Bùi Đình Thảo)LUYỆN NÓI - VIẾT Cũng nhƣ ngƣời chị em trong câu chuyện “ dòng gối”, bà mẹ em cũng đã làm nhiềuviệc thể hiện tình yêu thƣơng con. Em hãy kể một trong những việc có tác dụng đó và nêu
cảm xúc của mình.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...........
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ...............
********************************
ĐỀ 5
* ĐỌC HIỂU
Đọc thầm bài bác văn sau: LỜI KHUYÊN CỦA BỐCon mếm mộ của bố,Học quả là khó khăn gian khổ. Bố ý muốn con mang lại trƣờng với lòng hăng say vàniềm phấn khởi. Bé hãy nghĩ đến các ngƣời thợ, buổi tối tối mang lại trƣờng sau một ngàylao cồn vất vả. Cả tới các ngƣời quân nhân vừa sinh hoạt thao trƣờng về là ngồi vào trong bàn đọcđọc, viết viết. Nhỏ hãy nghĩ đến các em nhỏ dại bị câm hoặc điếc mà vẫn say mê học. Khi một ngày bắt đầu bắt đầu, tất trẻ nhỏ trên trái đất đều cắp sách mang lại trƣờng.Những học viên ấy nhanh chóng bƣớc trên các nẻo đƣờng ở những nông thôn, trên hầu hết phốdài của các thị trấn đông đúc, dƣới trời nắng và nóng gắt xuất xắc trong tuyết rơi. Từ đầy đủ ngôitrƣờng xa xôi bên trên miền tuyết bao phủ của nƣớc Nga cho đến ngôi trƣờng hẻo lánh núpdƣới hàng rửa của xứ Ả Rập, sản phẩm triệu, hàng triệu trẻ em cùng đi học. Con hãy tƣởng tƣợng mà xem, nếu phong trào học tập ấy bị chấm dứt lại thì nhânloại sẽ đắm chìm trong cảnh dở hơi dốt, vào sự dã man. Hãy kiêu dũng lên, hỡi ngƣời chiến sỹ của đạo quân bậm bạp kia! giấy tờ của conlà vũ khí, lớp học của con là chiến trƣờng! Hãy coi sự ngớ ngẩn dốt là thù địch. Bố tin rằngcon luôn luôn nỗ lực và vẫn không khi nào là ngƣời lính hèn yếu trên mặt trận đầygian khổ ấy. ( A-mi-xi, phần đông tấm lòng cao cả)
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Để giúp con phấn khởi, hăng say trong học tập tập, phần đầu thƣ, ngƣời ba đã nhắcđến lòng si học của các ai?a. Mọi ngƣời thợ đến trƣờng sau đó 1 ngày lao đọng vất vả.b. Số đông ngƣời nông dân mang đến trƣờng sau một vụ cày cấy.c. Gần như ngƣời lính ở thao trƣờng về là ngồi ở trong bàn học.d. Phần đông em bé dại bị câm điếc vẫn mê thích đi học.
Ngƣời ba kể ra không ít địa điểm, hoàn cảnh: “trên các nẻo mặt đường ở các nôngthôn, trên phần nhiều phố dài của các thị trấn đông đúc, bên dưới trời nắng gắt tuyệt trongtuyết rơi. Từ đa số ngôi trường xa xôi trên miền tuyết bao phủ của nước Nga mang đến đếnngôi trường hẻo lánh núp dưới hàng cọ của xứ Ả Rập”nhằm nhấn mạnh vấn đề điều gì?a. Ngƣời ta phải đi học rất xa xôi, kho skhăn.b. Có khá nhiều chỗ ngƣời con có thể lựa lựa chọn để mang lại học.c. Toàn bộ trẻ em trên thế giới đều đi học.
Những thẩm mỹ và nghệ thuật nào đƣợc ngƣời bố thực hiện trong đoạn cuối bức thƣ?a. So sánh.b. Điệp tự “hãy” , “ là”.c. Nhân hóa.d. Thực hiện nhiều câu „khiến‟.
...................................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ĐỀ 6
* ĐỌC HIỂU
Đọc thầm bài bác thơ sau: NGÀY KHAI TRƯỜNG
Sáng đầu thu vào xanh
Em mặc xống áo mới
Đi đón ngày khai trƣờng
Vui nhƣ là đi hội
Gặp các bạn cƣời hớn hở
Đứa tay bắt khía cạnh mừng
Đứa ôm vai bá cổ
Cặp sách chơi trên lƣng
Từng nhóm đứng đo nhau
Thấy bạn nào thì cũng lớn
Năm xƣa bé tí teo
Giờ lớp ba, lớp bốn
Nhìn những thầy những cô
Ai cũng nhƣ trẻ lại
Sân trƣờng quà nắng mới
Lá cờ bay nhƣ reo.
Tiếng trống trƣờng gióng giả
Năm học bắt đầu đến rồi
Chúng em bước vào lớp
Khăn quàng cất cánh đỏ tƣơi. Nguyễn Bùi Vợi
Khoanh vào vần âm đặt trước câu trả lời đúng:
Vì sao bạn học viên trong bài xích thơ cảm xúc ngày khai trƣờng cực kỳ vui?a. Vày thời tiết lúc này rất đẹp.b. Vì các bạn đƣợc mặc xống áo mới.c. Vì các bạn đƣợc chạm mặt thầy thầy giáo và những bạn, đƣợc quay trở lại trƣờng lớp.
Những hình hình ảnh nào trong bài thơ cho thấy chúng ta học sinh rất vui khi đƣợc gặpnhau trong thời gian ngày khai trƣờng?a. Gặp nhau cƣời hớn hở.b. Các bạn tay bắt khía cạnh mừng.c. Chúng ta ôm vai bá cổ.d. Ai cũng đeo cặp sách trên lƣng.
Trong ngày khai trƣờng , bạn học viên thấy gồm có gì bắt đầu lạ?a. Thầy , thầy giáo nhƣ trẻ em lại.b. Bạn nào thì cũng lớn thêm lên.c. Tất cả nắng new váng sân trƣờng.
Tiếng trống khai trƣờng gióng giả báo hiệu điều gì?a. Năm học bắt đầu bắt đầu.b. Mùa hè đã đến.c. Giờ học đã kết thúc.
Viết tiếp từ bỏ 2-3 câu để sở hữu đoạn văn nói về « Ngày khai trƣờng ». Ngày khai trƣờng thật là vui !..............................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
LUYỆN TỪ VÀ CÂU« Khai » trong « khai trƣờng » tức là mở đầu. Hãy tra cứu 3 từ tất cả tiếng « khai »với nghĩa đó.................................................................................................................................................................................................
Dòng như thế nào dƣới trên đây nêu đúng các từ ngữ thuộc nhà điểm « trƣờng học tập » gồm trongbài thơ?a, ngày khai trƣờng, cặp sách, thầy cô, sảnh trƣờng, lớp ba, lớp bốn, giờ đồng hồ trốngtrƣờng, năm học tập mới, lớp.b. đầu thu, áo xống mới, bạn, nắng mới, lá cờ, khăn quàng.c. Ngày khai trƣờng, cặp sách, cây viết mực, thầy cô, lớp học, vƣờn trƣờng.
Những từ ngữ nào rất có thể ghép đƣợc với trường đoản cú vui để tạo nên so sánh mô tả niềm vui?a. Nhƣ hội b. Nhƣ mùa xuânc. Nhƣ đầu năm mới d. Nhƣ mở cờ trong bụng trong bụng.
Điền dấu phẩy vào đa số chỗ phù hợp trong đoạn văn sau : đang đến ngày khai trường ba gửi mang lại em một món đá quý mừng em chuẩn bị vào nămhọc mới. Đó là 1 chiếc cặp color hồng. Trong cặp có bốn quyển vở bìa xanh biếcmột xếp giấy màu cùng tấm bưu thiếp với cái chữ : « Chúc con ngoan ngoãn họcgiỏi! ».
LUYỆN NÓI - VIẾT phụ thuộc bài thơ « Ngày khai trƣờng » , em hãy tƣởng tƣợng và tả lại quangcảnh ngày khai trƣờng................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ....................................................
Em hãy viết tự 2-4 câu dấn xét về một đƣc tính xứng đáng quý của bè bạn ong nhưng mà emthích nhất.
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
LUYỆN TỪ VÀ CÂUDòng làm sao dƣới trên đây nêu đúng những từ chỉ hoạt động, tâm trạng trong câu «Các chúong thợ trẻ con lần lƣợt rời ra khỏi hang lấy giọt sáp dƣới bụng bởi vì mình máu ra trộn cùng với nƣớcbọt thành một chất đặc trưng để xây thành tổ. »?a. Lần lƣợt, rời, lấy, chất, xây.b. Huyết ra, trộn, đặc biệt, lấy, dƣới.c. Rời, lấy, ngày tiết ra, trộn, xây.
Những câu văn làm sao dƣới đay gồm hình hình ảnh so sánh?a. Hóa học sáp thời gian đầu, sau thô đi thành một hóa học xốp , bền và cạnh tranh thấm nƣớc.b. Tỏ ong là 1 toàn bên vững chãi, ngăn nắp, đơn lẻ tự, có hàng vạn căn phòng giốnghệt nhau.c. Cả đàn ong vào tổ là một trong những khối hòa thuận.
Xem thêm: Công Dụng Và Lưu Ý Khi Sử Dụng Thuốc Klamentin 250 Cho Trẻ Em
Câu «Cả bọn ong trong tổ là một trong những khối hòa thuận.» thuộc hình dáng câu nào?a. Ai có tác dụng gì?b. Ai là gì?c. Ai nắm nào?
Điền tiếp vào nơi trống để câu văn sau bao gồm hình ảnh so sánh. Mẫu tổ của bè phái ong như...........................................................................................................................................................................................................................
LUYỆN NÓI - VIẾTViết từ 3-4 câu nói về phong thái làm việc cần mẫn và công nghệ của bè bạn ong.a, Theo tốc độ xây tổ nhƣ bây giờ thì bè đảng ong đã không bảo đảm an toàn đúng thời hạn.Ong chúa đưa ra quyết định mở cuộc họp bàn về bài toán đẩy nhanh vận tốc xây dựng mẫu tổcho đúng lúc hạn. Ong chúa mới vachjra đƣợc các bƣớc tiến hành cuộc họp. Em hãyđiền tiếp vào từng phần để sở hữu dự kiến cách xử lý đƣa ra bàn luận trong cuộchọp. CHƢƠNG TRÌNH CUỘC HỌPMục đích cuộc họp :Bàn về việc...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tình hình của chiecs tổ :Chiếc tổ hiện tại nay.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Cách giải quyết :Tăng thời gian :.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Tăng số lƣợng ong thợ làm việc :...................................................................................................................................................................................................................Phân công, giao trách nhiệm cho từng member :a, Ong thợ trẻ :.............................................................................................................b,Ong non :..................................................................................................................c, Ong thợ già:..................................................................................D, Ong bảo vệ:..................................................................................ĐỀ 8
* ĐỌC HIỂU
Đọc thầm bài văn sau: CÔ BÉ, ÔNG LÃO VÀ CHIẾC ÁO MƯA
Cơn mƣa bất chợt đổ xuống. Hoa gấp rút luống cuống lúc sực nhỡ ra mìnhkhông có áo mƣa. Nhƣng rồi em liền mang đến cặp sách vào túi ni lông với lên xe pháo phóngthẳng về nhà. Trời mƣa to cùng lạnh quá. Hoa nỗ lực nhấn bàn sút thật mạnh. Bánh xe pháo lănđều trên con đƣờng ƣớt phta sra những âm thanh nghe thiệt vui tai. Về mang lại nhà thì cảngƣời ƣớt sũng. Hoa thấy trƣớc cửa gồm một ông lão vẫn trú mƣa. Ông lão nói : «Cho ông đứng nhờ phía trên một tí nhé. » Hoa chỉ kịp nói «Vâng ạ! » rồi vội vã vào nhà.Em run lên vì chưng rét và hắt tương đối liên tục. Chợt, Hoa nhớ mang đến ông lão đứng trú mƣa trƣớccửa, em vội vã lấy loại áo mƣa vào tủ, chạy ra đƣa đến ông với nói : « Ông ơi!!Ông khoác áo mƣa về công ty đi kẻo lỡ ». Ông lão chú ý Hoa trìu mến cùng cảm ơn Hoa.Hoa thấy lòng vui vui.Sáng nhà nhật, trời hửng nắng, cha và Hoa vẫn sơn lại mẫu cửa xếp sẽ bạcmàu , hoen gỉ trƣớc nhà thì ông lão hôm trƣớc đến. Ông cảm ơn Hoa với nói với bố
Hoa rằng : «Bác gồm cô phụ nữ thật xuất sắc bụng». Ko chút e dè , ông lão xắntay áo sơn ô cửa giúp hai ba con. Thốt nhiên lạ thay, sau mỗi đƣờng chổi sơn ông lãoquét lên, góc cửa lại hiện hữu một màu xanh da trời lạ kì, một blue color lấp lánh hồ hết ánh
a. Hoa sực nhỡ ra mình không mang áo mƣa.b. Hoa mang lại cặp sách vào bên trong túi ni lông cùng lên xe cộ phóng thẳng về nhà.c. Hoa thấy trƣớc cửa tất cả một ông lão sẽ trú mƣa.
Dòng nào bóc đúng hai thành phần Ai (Cái gì/ bé gì)? và làm cho gì? của từng câu sau?a1. Một ông lão / ngƣời nhỏ dại bé, khoác áo greed color đang đứng trú mƣa trƣớc cửa nhàHoa.a2. Một ông lão ngƣời nhỏ dại bé, mặc áo màu xanh đang đứng / trú mƣa trƣớc cửa nhà
Hoa.a3. Một ông lão ngƣời nhỏ tuổi bé, mặc dòng áo greed color /đang đứng trú mƣa trƣớc cửanhà Hoa.
b1. Ông lão/ trú mƣa hôm trƣớc đã sơn hộ cánh cửa cho tía và Hoa.b2. Ông lão trú mƣa /hôm trƣớc đã sơn hộ cửa nhà cho tía và Hoa.b3. Ông lão trú mƣa hôm trƣớc/ sẽ sơn hộ góc cửa cho tía và Hoa.
Bộ phận đƣợc in đậm vào câu văn “ Hoa cùng ông lão trú mƣa là đầy đủ ngƣời tốtbụng” trả lời cho thắc mắc nào dƣới đây?a. Hoa cùng ông lão trú mƣa tất cả đức tính gì?b. Hoa với ông lão trú mƣa nhƣ vậy nào?c. Hoa và ông lão trú mƣa là mọi ngƣời nhƣ chũm nào?
Điền từ bỏ ngữ thích hợp vào vị trí trống để sở hữu hình hình ảnh so sánh.
a. Hoa phóng xe pháo về bên nhƣ ...........................................................................................
b. Ngƣời Hoa ƣớt nhƣ ....................................................................................................
c. Hoa rét mướt run ..................................................................................................................
d. Ông nắm hiền và giỏi bụng nhƣ một ...............................................................................
LUYỆN NÓI - VIẾT kiểu như nhƣ Hoa, em cũng đã làm đƣợc một việc giỏi giúp ngƣời khác. Hãy đề cập lạiviệc có tác dụng đó........................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ĐỀ 9
* ĐỌC HIỂU
Đọc thầm bài văn sau: MÙI HƯƠNG GIÁNG SINH
Nhân dịp nghỉ lễ hội Nô-en, tôi muốn tặng bà nội một món xoàn thật sệt biệt.Tôi biết bà luôn luôn ăn mang thanh lịch. Những lần đi chơi, bà cảnh giác lấy ra một lọnƣớc hoa phun một ít lên cổ. Chũm là tôi nảy ra một ý tƣởng.
Một hôm , tôi kín mở phòng kéo với xem lọ nƣớc hoa của bà. Tôi vào một trong những cửahiệu đẳng cấp và tra cứu đƣợc một lọ nƣớc hoa nhƣ thế. Nhƣng khi nghe tới cô chào bán hàngnói giá, tôi gắn bắp trả lời và gấp vã thoát khỏi cửa hiệu. Biết chuyện bà mẹ tôi liền gợi ý:
Bà nội yêu thích nhất món vàng do bé tự có tác dụng đấy. Bé thử làm một chiếc bao đựngkính xem sao.“ làm cho sao một cái bao kính vị một đứa trẻ con may vụng về lại sánh đƣợc với vẻlộng lẫy của lọ nƣớc hoa lấp lánh lung linh trong cửa hiệu kia chứ?”. Nghĩ nỗ lực nhƣng tôi vẫnngồi vào bàn, bắt đầu cắt cùng may một biện pháp kĩ lƣỡng. Hai giờ sau, tôi thực sự tự hàovới mẫu bao da mà tôi vừa khâu xong.Đêm Giáng sinh, khi mở gói quà nhỏ của tôi, mắt bà sáng sủa lên. Bà vuốt ve cáibao da, hỏi tôi nhì lần liền:Có thật là từ tay con cháu đã tạo cho bà không?Tôi rất kinh ngạc khi bà tỏ ra sung sƣớng nhƣ một đứa trẻ. Bà ôm tôi vàolòng, hôn lên má tôi và thì thầm vào tai tôi bao lời cảm ơn.Từ hôm đó, cái bao kính luôn ở bên bà. Mỗi khi có khách mang lại thăm, bà lạihãnh diện khoe:Chính thằng cháu trai đã tạo nên tôi đó!Đó là đêm Giáng sinh cuối cùng của bà. Một buổi tối sau ngày bà mất, người mẹ vàophòng tôi với chiếc bao kính trên tay, bà mẹ nói:Con gồm biết con đã khiến cho bà sung sƣớng rứa nào với loại bao kính này không?
Từ đó, cái bao kính đã theo tôi đi khắp đầy đủ nơi. Nó nhắc tôi về một khoảnhkhắc lưu niệm trong tuỏi thơ của mình. Một cửa ngõ hiệu đẳng cấp và sang trọng , một lọ nƣớc hoalấp lánh, nhƣng đầu tiên nó kể tôi nhớ mang đến bà, niềm hoan lạc của bà trƣớc món quàbé nhỏ.(Theo Ô-li-vơ Se-lơ)Khoanh vào vần âm đặt trước câu trả lời đúng:
Nhân lúc Nô-en, bạn nhỏ muốn làm điều gì?a. Đi đùa cùng bà.b. Đọc sách mang lại bà nghe.c. Bộ quà tặng kèm theo bà một món đá quý thật đặc biệt.
Vì sao bạn nhỏ dại không khuyến mãi bà lọ nƣớc hoa nhƣ đã định?a. Vì các bạn không đầy đủ tiền.b. Bởi bạn không kiếm đƣợc các loại nƣớc hoa bà thƣờng dùng.c. Bởi ngƣời ta không phân phối nƣớc hoa đến trẻ em.
Những chi tiết nào trong bài cho thấy bà nội trong bài xích rất quá bất ngờ và vui sƣớngkhi dìm đƣợc món tiến thưởng của cháu?a. Bà mở gói quà.b. đôi mắt bà sáng lên.c. Bà vuốt ve dòng bao da, hỏi nhị lần liền liệu có phải là món quà cháu tự có tác dụng không?d. Bà cất mẫu bao kính vào tủ.e. Bà tỏ ra khôn cùng ngạc nhiên, vui sƣớng nhƣ một đứa trẻ.g. Bà ôm bạn nhỏ tuổi vào lòng, hôn lên má các bạn và nói bao lời cảm ơn.
Cơn mưa tình cờ đổ xuống. Hoa nhanh chóng khi sực ghi nhớ ra mình không mang áo mưa. Nhưng rồi em liền mang lại cặp sách vào trong túi ni lông, lên xe với phóng thẳng vào nhà. Trời mưa to với lạnh quá. Hoa cầm nhấn bàn đạp thật mạnh. Bánh xe cộ lăn đầy đủ trên những tuyến đường ướt vạc ra hầu như âm thanhh nghe thiệt vui tai. Về đến nhà thì từ đầu đến chân ướt sũng. Hoa thấy trước cửa tất cả một ông lão đã đứng trú mưa. Ông lão nói: “Cho ông đừng nhờ đây một tí nhé!”. Hoa chỉ kịp nói: “Vâng ạ!” rồi cấp vã vào nhà. Em run lên do rét cùng hắt hơi liên tục. Chợt, Hoa nhớ đến ông lão vẫn đứng trú mưa ngoài cửa, em vội lấy chiếc áo mưa trong tủ, chạy ra đưa mang lại ông và nói: “Ông ơi, ông mặc áo mưa rồi về bên đi kẻo muộn”. Ông lão nhìn Hoa trìu mến cùng nói lời cảm ơn. Hoa thấy lòng vui vui.
Sưu tầm
Quảng cáo
Câu 1: Tan học, trời mưa nhưng mà Hoa lại quên áo mưa, bạn đã làm những gì để về nhà?
A. Mua áo tơi rồi về nhà.
B. bịt ô trở về nhà.
C. Đi chung áo tơi với bạn.
D. cho cặp vào bên trong túi ni lông với phóng xe về nhà.
E.
F.
Câu hỏi : 608388
Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài xích đọc hiểu.
Đáp án : D
(0) phản hồi (0) lời giải
Giải chi tiết:
Cơn mưa tình cờ đổ xuống. Hoa vội vã khi sực lưu giữ ra mình không sở hữu áo mưa. Nhưng lại rồi em liền mang đến cặp sách vào túi ni lông, lên xe và phóng trực tiếp vào nhà.
Chú ý:
giải mã sai Bình thường hơi hay siêu Hay
Xem bình luận
Câu 2: Thấy ông lão đang trú mưa trước cửa nhà mình, Hoa đã làm gì?
A. Mời ông lão vào trong bên trú mưa.
B. vào trong nhà lấy cho ông lão áo mưa.
C. mặc kệ ông lão đứng đó.
D. Đèo ông về nhà.
E.
F.
Câu hỏi : 608389
Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài xích đọc hiểu.
Đáp án : B
(0) comment (0) giải thuật
Giải chi tiết:
Chợt, Hoa nhớ đến ông lão đang đứng trú mưa kế bên cửa, em vội rước chiếc áo tơi trong tủ, chạy ra đưa mang đến ông cùng nói: “Ông ơi, ông mặc áo mưa rồi về công ty đi kẻo muộn”.
Chú ý:
giải mã sai Bình thường tương đối hay cực kỳ Hay
Xem comment
Câu 3: Vì sao Hoa thấy lòng vui vui?
A. do trời đã hết mưa.
B. vì ông lão không còn đứng trước cánh cửa Hoa nữa.
C. do Hoa thấy ông lão có fan đến đón.
D. bởi vì Hoa đã có tác dụng được một việc tốt.
E.
F.
Câu hỏi : 608390
Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài xích đọc hiểu.
Đáp án : D
(0) bình luận (0) giải thuật
Giải bỏ ra tiết:
Hoa thấy lòng vui vui vì Hoa đã làm được một câu hỏi tốt.
Chú ý:
giải thuật sai Bình thường khá hay cực kỳ Hay
Xem phản hồi
Câu 4: Khi được Hoa góp đỡ, ông lão cầm nào?
A. Ông lão chú ý Hoa trìu mến cùng nói lời cảm ơn.
B. Ông lão đi liền mạch về nhà.
C. Ông lão cảm ơn Hoa.
D. Ông lão không bắt buộc đến sự giúp sức của Hoa.
E.
F.
Câu hỏi : 608391
Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài bác đọc hiểu.
Đáp án : A
(0) comment (0) giải mã
Giải chi tiết:
Ông lão chú ý Hoa trìu mến và nói lời cảm ơn. Hoa thấy lòng vui vui.
Chú ý:
lời giải sai Bình thường tương đối hay khôn cùng Hay
Xem bình luận
Câu 5: Bài phát âm muốn chúng ta hiểu điều gì?
A. họ cần hỗ trợ người không giống khi họ chạm mặt khó khăn.
B. chúng ta không nên trợ giúp người lạ.
C. không nên suy nghĩ việc của fan khác.
D. Hy sinh phiên bản thân mình nhằm cứu người khác.
E.
F.
Câu hỏi : 608392
Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài bác đọc hiểu.
Đáp án : A
(0) phản hồi (0) giải thuật
Giải chi tiết:
Bài đọc muốn bọn họ hiểu: họ cần hỗ trợ người khác khi họ gặp mặt khó khăn.
Chú ý:
lời giải sai Bình thường khá hay siêu Hay
Xem phản hồi
thắc mắc trước Câu tiếp theo sau
Hỗ trợ - hướng dẫn
Tel:
024.7300.7989
Hotline:
1800.6947
dodepchobe.com
Đăng nhập
Đăng ký thông tin tài khoản
nạp tiền vào thông tin tài khoản
Đăng ký nhận bốn vấn
Cơ quan nhà quản: công ty Cổ phần công nghệ giáo dục Thành Phát
Tel: 024.7300.7989 - hotline: 1800.6947
dodepchobe.comVăn phòng: Tầng 7 - Tòa bên Intracom - Số 82 Dịch Vọng Hậu - cầu giấy - Hà Nội